2. Februar 2018
„Mucks“ ist da - ganz einfach
Die Leicht
·
athletin überträgt Kinderbuch in Einfache Sprache
Die Idee: Ein Buch in Einfacher Sprache mit verringertem Umfang, zugeschnitten auf Kinder mit geringeren
Lesefähigkeiten oder Deutschkenntnissen. Damit erhalten auch diese Mädchen und Jungen einen
hürdenlosen Einstieg in die Welt der Kinderliteratur. „Ein Sommer mit Mucks“ ist das erste Buch dieser Art
von der Verlagsgruppe Beltz für den inklusiven Unterricht, Förderschulen und fürs Lese-Training in
Lerntherapien. Es ist auch eine Premiere für mich, denn ich durfte das Originalbuch übertragen.
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„Mein Sommer mit Mucks“ von Stefanie Höfler ist eine hinreißende,
tiefgründige und sehr bewegende Geschichte über Freundschaft: Zonja lernt
in den Sommerferien Mucks kennen. Beide sind Außenseiter. Während
Zonja mit ihrer Situation gut umgehen kann und bei ihrer Familie Rückhalt
und Geborgenheit findet, wirkt Mucks merkwürdig und verschlossen. Zonja
stößt im Laufe der Geschichte nicht nur auf Mucks richtigen Namen,
sondern auch auf sein Geheimnis. Und am Ende gibt’s nicht nur eine
Überraschung.
In der Einfachen-Sprache-Version sind die Sätze kürzer, die Wörter auch.
Unbekannte Wörter werden in einem Glossar erläutert, teilweise sind sie mit
Aussprachehilfen versehen. Die Schrift ist größer als im Originalwerk und
auch die Schriftart kommt Kindern mit geringeren Lesefähigkeiten entgegen.
Der Umfang des Buches wurde verringert. Dabei blieben natürlich die
Haupthandlung und die wesentlichen Stellen der Geschichte erhalten.
Drei Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche haben die Einfache-Sprache-
Version überprüft, ob für sie alles gut zu lesen und zu verstehen ist. Sie
haben nicht nur ausgesprochen motiviert mitgearbeitet, sondern auch viele
wertvolle Hinweise gegeben. Vielen herzlichen Dank euch drei tollen Jungs!
Wörter mit mehr als 16 Buchstaben gelten für durchschnittlich gute Leser
als schwieriger zu lesen. Welche Wortlänge „schlechte“ Leser gut erfassen
können, ist eine offene Frage. Bei den Testlesern hat sich gezeigt, dass der
Lesefluss bei Wörtern mit mehr als 11 Buchstaben stockte. Deshalb
erhielten Blümchen·vorhang, Teppich·boden oder Anziehungs·kraft einen
Mediopunkt. Dieses Lesehilfszeichen stammt aus der Leichten Sprache und
erleichtert das Lesen langer Wörter.
Aber auch bei kürzeren und selten zu lesenden und damit nicht eingeübten
Wörtern half der Mediopunkt den Kindern, zum Beispiel bei Absteh·ohren,
Pommes·essen sowie Kopf·sprung (schwierig hier die Konsonantenfolge
von „pf“ und „spr“). Praktisch bewährt hat sich auch das Aufteilen der Silben
bei sehr schwierigen Wörtern (Apo·the·ke·rin, Ma·the·ma·ti·ker,
An·dro·me·da-Nebel).
Bleibt mir nur, dem „Einfachen Mucks“ wie auch dem Originaltext möglichst
viele Leser zu wünschen, denn diese tolle Geschichte verdient sie! yvw
„Mein Sommer mit Mucks. In Einfacher Sprache“ auf www.beltz.de (mit
Leseprobe)
+49 (0) 62 32 6 84 2 84 9
Foto: Wagner